Als je tijdschriften doorbladert die in de winkels liggen, zie je dat op één van de eerste pagina’s een editorial is geplaatst. Die tekst is door de hoofdredacteur zélf geschreven. Bij de Nederlandse uitgave van het modemagazine ‘Vogue’ wordt de editorial geschreven door Karin Swerink en bij het voetbaltijdschrift ‘Voetbal International’ is de editorial afkomstig van Christiaan Ruesink. Simpel gezegd is de editorial het voorwoord van de hoofdredacteur. Meestal staat zijn portretfoto bij het artikel en heeft hij onderaan de tekst met zijn eigen naam getekend.

Wanneer je aan de slag gaat met je eigen tijdschrift word je automatisch tot hoofdredacteur benoemt. Werk je met andere klasgenoten samen aan het tijdschrift dan moet er netjes in overleg worden bepaald wie de rol van hoofdredacteur op zich neemt.

Over de inhoud

Ben jij de hoofdredacteur? In de editorial kun je dan antwoord geven op vragen als: Waarom heb je dit tijdschrift gemaakt en met wie heb je dat gedaan? Waarom is je tijdschrift de moeite waard om te lezen? Wat kun je zoal in jouw tijdschrift lezen? Houd er rekening mee dat de editorial één van de eerste dingen is waar het oog van je lezer op valt. De editorial moet de lezer prikkelen om je tijdschrift verder te gaan lezen. Probeer daarom in duidelijke en beeldende woorden te schrijven. Maak er een persoonlijk verhaaltje van!

Persoonlijk schrijven

Schrijf vanuit jezelf. Door persoonlijk te schrijven kun je jezelf van anderen onderscheiden.
Ook is het belangrijk dat je de lezer bij je verhaal betrekt, omdat je hiermee zijn aandacht kan blijven vasthouden. Spreek de lezer daarom rechtstreeks aan. Doe alsof hij tegenover je zit en alsof je tegen hem praat. Als je dit lastig vindt, kun je je verhaal ook eerst aan iemand in je eigen woorden vertellen. Wanneer je met je ouders of een klasgenootje oefent, zul je merken dat je meteen een andere toon gebruikt en dat je vanzelf je zinnen korter maakt.

Beeldspraak

Je kunt je verhaal nog boeiender maken door gebruik te maken van beeldspraak. Met beeldspraak koppel je bepaalde gebeurtenissen, of dingen die je hebt meegemaakt, aan een beeld. Wellicht heb je je docent weleens horen zeggen dat hij ‘even de neuzen wil tellen’. Hiermee bedoelde hij waarschijnlijk dat hij het aantal leerlingen uit je klas wilde tellen om te kijken of iedereen die dag aanwezig was. De docent heeft het woord ‘aanwezigen’ aan het beeld ‘neuzen’ gekoppeld en daarmee een vorm van beeldspraak gebruikt.

Als je in de editorial één of meer vormen van beeldspraak gebruikt, kan de lezer zich een betere voorstelling maken van hetgeen dat je aan het vertellen bent. Ook kan het helpen om ergens voorbeelden bij te geven of een vergelijking te trekken tussen twee dingen. Voorbeeld: ’Ik zag laatst een kast van een vent in de gym staan.’ Met ‘een kast van een vent’ wordt een grote en gespierde man bedoeld en hiermee wordt er een vergelijking gemaakt tussen een kast en een grote man.

Humor

Voel je vrij om je emoties te gebruiken, maar wel in beperkte mate. Overdrijf niet te veel, omdat dat ten koste kan gaan van je geloofwaardigheid. Als je een tijdschrift wilt gaan maken over mode en fashion kun je in de editorial bijvoorbeeld vertellen waarom jij het belangrijk vindt om je goed te kleden en graag met de mode meegaat. Je kunt een aantal modeflaters uitlichten en je afkeer en teleurstelling hierover uiten. Als je het onderwerp met humor benaderd, kun je voorkomen dat de editorial te beladen wordt. Je kunt bijvoorbeeld een grappige anekdote over je buurman vertellen die de hele zomer met witte sokken in zijn sandalen heeft rondgelopen en de nachtmerries die je daaraan hebt overgehouden. Hiermee houd je de editorial luchtig en vermakelijk.

Kortom, de editorial is het voorwoord van je tijdschrift waarop je je stempel als hoofdredacteur kunt drukken. Dus besteed voldoende aandacht aan het schrijven van deze rubriek. Heel veel succes met het schrijven je artikel!

Cover klantervaring Melissa

Cover klantervaring Melissa

Wat doe je als je vriendin met de liefde van haar leven gaat trouwen? De veertigjarige Renate Kuipers-Bodok uit Wijk bij Duurstede wist hier wel raad mee. Samen met vijftien andere vriendinnen maakten zij een tijdschrift vol met leuke herinneringen aan hun vriendin Melissa de Groot die in 2016 is getrouwd.

Vrienden voor het leven

Als driejarig meisje kwam Renate naast Melissa te wonen. Nu, 37 jaar later, zijn ze nog steeds goede vriendinnen. Renate: “Melissa en ik hebben samen heel wat bloemetjes buiten gezet! Eén van de allermooiste momenten was toch wel toen we erachter kwamen dat we allebei tegelijk zwanger bleken te zijn van ons eerste kindje. Afgelopen jaar mochten we ook nog eens allebei in ‘t huwelijksbootje stappen en waren we getuige bij elkaar op de bruiloft. Hoe waardevol en een kroon op onze vriendschap!”

Renate en haar vriendin

Renate: “Deze foto is gemaakt op mijn bruiloft in Curaçao. Melissa is later in dat jaar getrouwd in Wijk bij Duurstede.”

Renate wilde Melissa op haar bruiloft in de schijnwerpers zetten en haar een uniek en blijvend cadeau meegeven. Renate: “Niet een gewoon cadeautje uit de winkel, maar juist een meer eigen en persoonlijk geschenk.” Samen met de andere vriendinnen van Melissa ging zij aan de slag met het maken van een krant.

Liever een tijdschrift

Tijdens het maken van de krant, kwamen ze er al snel achter dat ze te veel tekst en foto’s hadden. Marieke kwam toen op het idee om een tijdschrift te maken, waarin ze alle tekst en foto’s wel kwijt konden. Nadat ze eerst een ander bewerkingsprogramma hadden geprobeerd om een tijdschrift mee te maken, kwamen ze terecht op de website van Jilster. Ze waren het er samen al snel over eens dat het werken met het online programma van Jilster veel eenvoudiger én goedkoper was. Renate: “We vonden Jilster veel gebruiksvriendelijker, makkelijker om teksten mee in te voegen en afbeeldingen in te plaatsen. Ook sprak de uitstraling ons meer aan en vonden we het programma er overzichtelijker uitzien.”

Eenmaal Jilster ontdekt, gingen ze met veel enthousiasme aan de slag. Volgens Renate net iets té bevlogen. Renate. “Als we iets meer de tijd hadden genomen om het online programma te leren kennen, hadden we bepaalde dingen misschien wel anders gedaan. Ik denk dat we dan meer gebruik zouden hebben gemaakt van de voorbeeldsjablonen, zodat het er allemaal net wat gelikter uit was komen te zien.”

Afwisseling

Iedereen heeft zijn of haar eigen stuk aangeleverd. Ook de familieleden van Melissa schreven een verhaaltje en droegen jeugdfoto’s van Melissa aan. Vervolgens hebben twee vriendinnen alle stukjes verwerkt tot één samenhangend geheel. Hierover zegt Renate: “Juist omdat iedereen werd vrijgelaten om zijn of haar eigen tekst te schrijven, werd het tijdschrift afwisselend en daardoor zeer verrassend om doorheen te bladeren.” Naast de persoonlijke verhaaltjes hebben de vriendinnen losse pagina’s aan het tijdschrift toegevoegd, zoals een pagina met Facebook comments over het bruiloftsfeest, een kruiswoordpuzzel en een horoscopenpagina die een voorspelling gaf over het toen nog kersverse huwelijk van Melissa en Simon. Ook werd het tijdschrift gevuld met mooie huwelijksspreuken.

De bruiloftsglossy werd na de bruiloft aan het bruidspaar overhandigd. Iedereen reageerde ontzettend positief op het tijdschrift. Renate: “Ook het geven van het tijdschrift was een prachtig, maar emotioneel moment. Het is zo fijn om de herinneringen die je aan elkaar hebt ook op papier te hebben en om deze samen te bekijken onder het genot van een glaasje wijn.”

– Tipje van de sluier:
Je eigen kruiswoordpuzzel maak je gratis en heel eenvoudig op ‘Woordzoeker maken’.

Iedereen heeft weleens een column in een krant of tijdschrift gelezen. Het woord column komt van het Engelse woord voor kolom. Dat is de ruimte die een krant reserveert voor het stukje. De meeste columnisten hebben namelijk een vaste plek in een krant of tijdschrift. In deze rubriek kan de columnist volledig zijn ei kwijt en dat maakt de column ook zo uitdagend om te schrijven. Lijkt het je leuk om een column in je tijdschrift te schrijven, maar weet je niet goed waar te beginnen? Lees hier meer.

Als je op het woord ‘column’ googelt, kom je er al snel achter dat er geen echte regels bestaan voor het schrijven van een column. Een column is een vrij genre en vaak een creatieve uitspatting van de schrijver. Alles mag, zolang je maar weet te boeien. Toch zijn er wel richtlijnen te geven om een column scherper te maken.

Onderwerp

Kies een onderwerp uit waarover je genoeg te vertellen hebt. Je kunt bijvoorbeeld schrijven over de reden dat je aan dit tijdschrift bent begonnen of over iets wat je hebt meegemaakt met degene voor wie je het tijdschrift maakt.

Structuur

De meeste artikelen, zoals een betoog of een editorial, zijn onderverdeeld in een inleiding, kern en slot. Hierdoor wordt de tekst één samenhangend geheel. Ook een column kan in een inleiding, kern en slot worden gestructureerd. In de inleiding introduceer je het onderwerp en trek je de aandacht van de lezer. In de kern draag je argumenten, voorbeelden of uitleg aan om in het slot vervolgens het hele stuk netjes samen te vatten. Je eindigt tenslotte met een sterke conclusie of een pakkende uitsmijter.

Inhoud

Maak de column niet te lang. Bij een kortere tekst is de kans dat de lezer je boodschap meekrijgt veel groter. Vooral tegenwoordig, waarbij de nieuwe generatie opgroeit met Twitter en waar de gemiddelde tweet maximaal 140 tekens mag bevatten, is een tekst al snel te lang. De gemiddelde lengte van een column is ongeveer 350 woorden. Ook is het belangrijk dat de tekst een emotie losmaakt bij de lezer. De lezer moet er bijvoorbeeld om lachen of raakt er ontroerd door.

Vorm

Op welke plek wil je de tekst plaatsen? Wil je een afbeelding bij de tekst? Welke kleuren wil je op de pagina rondom de column? Dit zijn voorbeelden van vragen die over de vormgeving van je column gaan. Als je het lastig vindt om zélf de opmaak bij de column te maken, kun je ook gebruik maken van de sjablonen uit het online programma. Er zijn verschillende opties waaruit je kunt kiezen.

Zie hieronder een aantal voorbeeldsjablonen die je kunt gebruiken:

Writersblock?

Loop je vast? Kijk dan ook eens hoe anderen het doen. De columns van Wieke en Tineke in de ‘Libelle’, Claudia de Breij in de ‘Opzij’ en Linda de Mol in de ‘LINDA’ zijn echte aanraders.

Op basisscholen wordt er steeds vaker een afscheidsglossy voor groep 8 gemaakt. De leerlingen zijn altijd ontzettend blij met hun eigen tijdschrift. Ze zien graag hun persoonlijke pagina’s terug en genieten van verhalen en interviews met klasgenoten en leerkrachten. Ook jaren later kunnen ze de fijne tijden op de basisschool door middel van het tijdschrift herbeleven. Om de kosten vanuit de school en de ouders zoveel mogelijk te beperken, geven we graag een aantal tips.

Een veiling

Organiseer een middag waarop er bijvoorbeeld kinderboeken worden geveild. De leerlingen kunnen aan hun ouders vragen of er thuis nog kinderboeken in de kast staan die ze op school mogen veilen. Zoek ook uit of er bedrijven zijn, waar een ouder werkt of wellicht de eigenaar van is, die zijn of haar producten/diensten gratis willen aanbieden. Deze kunnen vervolgens op de veiling worden verkocht.

Een schoolmarkt

Er kunnen ook schoolgerelateerde zaken worden verkocht op een speciale schoolmarkt. Denk aan: educatieve spelletjes en computergames, kleurpotloden, stiften, stickers, rekenmachines, schriften, boeken en etuis. Als je de markt aan het einde van de middag houdt, kunnen ook de leerlingen uit andere klassen een kijkje komen nemen met hun ouders.

Een heitje voor een karweitje

Laat de leerlingen zélf een stunt bedenken waarmee ze geld kunnen verdienen.
Denk aan: auto’s wassen, statieflessen ophalen, zelfgemaakte ansichtkaarten of cakejes verkopen. Een ander leuk idee is om de meester of juf nat te gooien met een spons. De leerlingen van groep 8 moeten dit zelf organiseren en ervoor zorgen dat alle kinderen uit de klassen hieraan meedoen. Dit kan het laatste uur op vrijdag of net na sluitingstijd worden gedaan.

Een sponsorloop

Je kunt een kleine sponsorloop houden met de leerlingen uit groep 8. Een locatie is makkelijk te regelen. Denk aan: de gymzaal, het schoolplein of een rondje om de school. De leerlingen kunnen met een sponsorloopformulier bij kennissen en familieleden langsgaan om geld in te zamelen.

Een advertentieruimte aanbieden

Zoek uit of er ouders zijn die een eigen bedrijf hebben en willen betalen voor een advertentieruimte in het afscheidstijdschrift.

Tot slot is het belangrijk dat er ook goed wordt nagedacht over hoeveel pagina’s het tijdschrift gaat beslaan en hoeveel exemplaren de school of de ouders willen bestellen. Ook moet er overeenstemming worden gezocht over de keuze in uitvoering. Al deze aspecten bepalen samen de uiteindelijke prijs van de oplage.

Ga voor meer informatie naar de prijscalculator of neem contact op met onze klantenservice.